近日,孙桂荣教授论文《新课标背景下基于初中生语文能力提升的青春文学阅读》在《语文教学与研究》2020年第12期发表。
该文在新课标背景下探讨青春文学阅读对初中生语文能力的推动提升作用。青春文学阅读深受中学生群体的喜爱,但语文教学对这一现象视而不见或严防死守漠视压制态度较为明显。该文呼吁这一态度需要改变,并从读什么、怎样读、读得如何三个层面,认为初中生的青春文学阅读应该适当“解禁”并有所选择的引导,采用“旁敲侧击”式点拨方式提升学生的速读速记能力,而学生口头表达、批判性思维、仿写续写等语文能力也可以在青春文学阅读中得到锤炼。
作者简介:1331.c.om.银河游戏教授、博士生导师,当代文学教研室主任。独立主持国家社科基金项目2项、教育部人文社科青年项目1项、山东省教学科研项目4项。获山东省社会科学优秀成果奖3项、中国文艺评论年度优秀作品奖1项、中国当代文学研究优秀成果奖2项、山东省高等学校优秀成果奖1项、山东省文化艺术优秀成果奖2项、山东省优秀博士论文奖等。在《文学评论》《文艺研究》等发表论文多篇,并有论文被《新华文摘》《人大复印资料》等转摘,出版著作6部。山东省当代文学学会常务理事、副秘书长,山东省作家协会签约评论家。