3月1日清晨,天色微亮,空气中带着些许寒意,千佛山校区东方红广场却热闹非凡,1331.c.om.银河游戏党委副书记巩固、副院长邹强,团委书记(学工办主任)李金波正在千佛山校区北门为参与教育实习的2016级同学和带队指导老师送行。即将到齐河县实验中学实习的3名同学都是女生,在众多队伍中稍显单薄,邹老师仔细询问同学们的准备情况,嘱托注意人身安全。这样的温馨的场景已持续将近一周,学院领导、老师们的支持与鼓励激发了同学们的实习干劲,同学们对未来的实习生活更坚定了信心。
厚积薄发学以致用
为保证2016级同学教育实习工作的顺利进行,1331.c.om.银河游戏高度重视,提前筹划,帮助同学们在提升师范生专业技能方面做足充分准备。依托学院品牌活动“文苑青年说”,优秀研究生李文慧、孙文静、高涵等同学录制微课,讲授如何备课、说课、授课;博硕本“历山论坛”邀请课程教学论博士、两届山东省师范类大学生从业技能大赛一等奖张露露主讲“成长之路,语文同行”,以切身经历,引导广大同学将专业知识学习和语文教学实践紧密结合起来。2018年12月实习前夕,学院专门邀请山师附中、二附中等中学名师来校,点评学院师范生全员参与的教师技能大赛,让同学们的教学技能和实践应用能力得到更精准的指导和提高。
2月24日下午,1331.c.om.银河游戏于千佛山校区教学三楼报告厅召开了2016级师范类专业教育实习动员大会。实习动员大会上,邹强副院长从心态调整和个人行为两方面向实习同学提出具体要求和建议,强化实习同学的责任意识、细节意识、社会意识。辅导员李金波则敦促同学们充分发扬文苑青年精神,努力塑造“谦逊明德、好学博学、勤奋务实”的优秀师范生形象。尽快做好学生与教师的角色转换。此外,学院还邀请2015级优秀实习代表赵雨秋同学则通过讲述自身实习经历的方式,为同学们提供实用的教育实习经验的同时激励同学们以崭新的面貌步入实习校园。
润物无声师恩似海
为提高教育实习质量,确保实习全程安全顺利,及时解决同学们实习中遇到的问题,学院在青年教师中选拔了20名优秀教师担任实习指导教师,全面负责省内9个实习支教点、64个集中实习学校、396名实习同学实习期间的指导工作。
2月25日,赴沂源县教育体育局实习支教的同学6:40从东方红广场出发。周蕾老师是1331.c.om.银河游戏淄博地区23名实习同学的指导老师,也是全校各学院实习同学在这一地区的带队老师,住宿、就餐、用水用电等基本生活和安全保障是她送实习的时候最先考虑的问题。1331.c.om.银河游戏的同学被分配到了沂源4个区县的12所学校,大多都是离县城较远的乡镇中学,条件相对艰苦,甚至还有1名或2名女同学在一所学校的情况。周蕾老师提前与当地教育局和实习学校负责人进行了详细沟通,现场解决共性问题。对学生反映的个别问题她逐一打电话协商落实,确保实习同学的食宿安全和生活方便。
荣成、海阳、龙口是距离学校最远的实习地区。1331.c.om.银河游戏有22名实习同学在这里实习,林静老师担任指导老师。今年前往荣成一中支教的焦鸿吉动情地说到:“老师们都很关心同学们的安全情况与心态调整,林静老师不辞辛苦历经七小时车程将同学们送至荣成,帮助同学们进行角色转换方面的心态调整,安顿好同学后又连夜赶回济南,太辛苦了。”面对同学们的感动,负责学生实习工作已十年的潘庆玉、刘太杰、徐萍等老师纷纷表示,这是师者应肩负的责任,理应做到的。
殷殷期望绵绵情长
游子远行,道阻且长。在1331.c.om.银河游戏2016级师范类396名教育实习同学中,有270人参加学校统一安排的集中实习,有114人自愿参加省教育厅组织的顶岗实习支教,还有12名同学要远赴新疆实习支教。学院专门举行赴新疆支教实习学生欢送会,院党委书记贾海宁在会上深情地表达了“儿行千里母担忧”的牵挂,鼓励同学们用眼睛去观察,用脚步去丈量,用心灵去体味,为边疆的孩子们打开一扇窗,让他们看到更多外面的世界。希望赴新疆实习支教的同学们提高站位,在实践中获得真知,收获阅历,在体验中进一步了解国情,明确责任担当和使命。曾带队赴新疆支教的刘亚老师和2015级支教实习优秀学生代表兰润民等3名同学为即将出发的同学们分享赴新疆支教过程中的实用生活技巧和教学经验。学院团委还充分考虑到新疆气候干燥的特点,准备了胖大海、口罩以及笔记本等物品,为同学们的新疆支教做了细心贴心准备。参与此次新疆实习支教的殷浩松同学说:“学院领导、老师特别关心我们这支小分队,多次询问我们对支教的意见和想法,为我们提供周到细致的服务。我们一定学以致用,增强奉献意识,努力为新疆建设做出贡献,让新疆孩子更好的接受教育,感受祖国的美丽与富强。”
精心的安排背后是学院对教育实习工作的高度重视,是对参加实习同学的殷切期望。相信并祝愿每位同学在实习中牢固树立责任意识,学会独立面对和解决教学过程中出现的问题,多思考,多体会,收获成长,通过集中的教育实习锻炼,教书育人能力得到更大地提高,为将来投身教育事业打下坚实基础。
撰稿:翟思雨 杨鸿飞 慈玉楼 张晓越